SHAXSNI RIVOJLANTIRISHDA TARBIYAVIY IDEALNI DIFFERENSIAL MODELLASHTIRISH- NING KONSEPTUAL ASOSLARI

Mazkur maqolada shaxs tarbiyasining inson kamoloti va jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni, xulq-atvor va insoniy fazilatlarning tarbiya jarayonida shakllanishi masalalari yoritilgan. Jaloliddin Davoniy va Xo‘ja Abduxoliq G‘ijduvoniyning tarbiyaga oid qarashlari zamonaviy pedagogik jarayon bilan bog‘langan holda tahlil qilinib, shaxsning muvaffaqiyatini ta’minlovchi bilim, amal va ixlosning ahamiyati asoslangan. Shuningdek, raqamli texnologiyalar, sun’iy intellekt va hayot sur’atining jadallashuvi sharoitida tarbiya tizimini modernizatsiya qilish, yosh davrlariga mos tarbiyalangan shaxs modellarini ishlab chiqish hamda milliy tarbiya nazariyasini takomillashtirish zarurati asoslab berilgan.