Anjumanlar / “Shaxs tarbiyasiga yo‘naltirilgan raqamli kontentlarning xalqaro standartlari va amaliyotga joriy etish mexanizmlarini takomillashtirish”
O‘QUVCHILARNING EKOLOGIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN RAQAMLI VA TABIIY-ILMIY EKSKURSIYALARNI INTEGRATSIYALASH MEXANIZMLARI
Quldosheva Dilso‘z Sunnatovna 01/10/2026 Buxoro viloyati
Maqola matni
Ushbu tezisda umumta’lim maktab o‘quvchilarida ekologik madaniyatni shakllantirish va rivojlantirishda tabiiy-ilmiy ekskursiyalarning didaktik hamda tarbiyaviy imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi ekskursiya asosida bilim, munosabat va xulq komponentlarini integratsiyalab rivojlantirish mexanizmlarini asoslashdir. Metodologiya sifatida kuzatuv, suhbat, pedagogik diagnostika va taqqoshlash yondashuvlari qo‘llanadi. Ilmiy yangilik ekskursiya ssenariysi, xavfsizlik va baholash mezonlarini yagona modelda uyg‘unlashtirishdadir.