Anjumanlar / “Shaxs tarbiyasiga yo‘naltirilgan raqamli kontentlarning xalqaro standartlari va amaliyotga joriy etish mexanizmlarini takomillashtirish”
MILLIY KONTENTLAR VOSITASIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING SOG‘LOM DUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISH MAZMUNI VA UNI TANLASH PRINSIPLARI
Maqola matni
Maqolada milliy kontentlar vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining sog‘lom dunyoqarashini rivojlantirish mazmuni va uni tanlash prinsiplari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Sog‘lom dunyoqarashning kognitiv, qadriyatli-emotsional va xulqiy-faoliyatli komponentlari yoritilib, milliy kontentlarni tanlashning yoshga moslik, milliy va umuminsoniy qadriyatlar uyg‘unligi, ishonchlilik, hayot bilan bog‘liqlik, tizimlilik, rivojlantiruvchanlik, inklyuzivlik va pedagogik maqsadga muvofiqlik prinsiplari asoslanadi. Shuningdek, milliy kontentlarni raqamli shaklda taqdim etish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.
